五感減一工作坊的參加心得

事件模擬 (2)

□聽說晚上檢察官還會再回來宿舍一次,宿舍居民每個人人心惶惶。

��分組討論「這時候我們應該怎麼辦?」)



「將學生會會辦騰空,作為電腦的緊急臨時避難所。」、「趕快到事件發生
的現場了解狀況,如果檢察官還在進行搜查,與他爭辯這次搜索行動的合法性,
以時間換取空間。」……學弟妹這麼建議著。



當天下午宿舍版上,學生會已經開始進行「謠言澄清」--張貼文章表示「
檢察官已經走了,不會再搜查其他宿舍!」,甚至學生會會長晚上到宿舍進行全
舍的廣播,然而安撫人心的動作並沒有預期的有效,學生們恐懼地拆硬碟、搬電
腦……今天彷彿還可以看到在宿舍門口那兵荒馬亂的景象,聚集著一群等待住在
宿舍的朋友搬來電腦,隨時準備加油離開的機車騎士,檢調搜查的行動,轟隆隆
隆地在校園生活裡引爆了焦慮恐慌。



如果我們匆忙地感到事發現場,想對遭到搜索的同學進行援救,這時如果檢
察官威嚇說妨害公務呢?是否我們能夠體會到行政機器的龐大、權力關係的傾斜
不對等,以及了解在整個權力關係結構中,身為一名學生的無力,「恐懼」是我
們在事件中第一個經驗的情緒,突然闖進自己的生活當中而不知所措。ststst君
建議學生會幹部,能夠盡快地連絡法律專業人士,例如學校專聘的法律顧問、法
律研究所的師長、研究生等等,假若校內又發生相同的檢調搜查學生宿舍的行動
��那麼即便是法律專家不是站在辯護學生的立場,至少能夠在現場掌握狀況,並
且基於專業知識進行了解程序有無瑕疵?行動有無正當性?搜查動作是否過當?
而不會使得學生們一直處於不確定的狀況。



一個人面對外界施壓孤立無援時,例如常見的消費糾紛,鴨霸作風的廠商絲
毫不在意,一個消費者的微不足道的抱怨,多數人也許摸摸鼻子自認倒楣,但是
有些行動,可以使得情況變得不同,向行政機構消保官申訴、或者尋求民間社團
消基會協助等等,甚至有知名的電信業者不願承認計費的帳務自動系統有誤,屢
次忽略消費者意見,學生們透過網路社群,查到有許多網友也有遇到相同情形,
最後業者才願意道歉認錯,「行政機構」、「民間社團」、「網路社群」等等組
織力量,強化了原本隻手力量的缺空、而這樣的團體動力則創造了不同於現在生
活的另一個世界可行性。



相關題目:如果身為校務會議的學生代表,時常需要會面對系主任、教授,如果
師長戲謔地說:「同學你是不是哪一門課程還沒有修啊?」



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□隔天報紙頭條,普遍地指責學生缺乏道德操守……




��分組討論「這時候我們應該怎麼辦?」)




待續……

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