神氣小豬時間 - 學生議會

在熬過沒有人性的vs沈悶的學長姐經驗分享時間之後，終於來到神豬圖時間。
【方法】
每個人可以拿三到四張的自黏性貼紙，將自己看到學生議會有哪些問題、或者是期待議會可以有哪些作為等等想法寫下來，然後跟大家說明想法，如果其他人有類似的想法，就把這些類似想法的貼紙歸類成同一個群組。

所有想法都講完之後，大家開始決定每一個想法的實行順序，是「非常急迫的」、「較急迫的」、「較不急迫的」三種狀況，最急迫的貼在靠近神豬的鼻子，不急迫的則貼在遠離豬鼻子的區域。


【最急迫】

• 定位不清楚，學代＝議會。


• 議員的出席率




1. 議員心態。


2. 議員出席不踴躍。


3. 後期考試和點點的壓力，造成流動率高。


4. 開會參加人數太少 。


• 學生在夢大議會板，提出問題or需要協助時，該由誰負責？

【較不急迫】

• 學生代表人數不足




1. 同學們對議會的了解不夠，參與議會的人數不多。


2. 一般學生對議會（或學生事務）冷漠 → 學生組織難成。


3. 人數代表不足（學生自治組織未受到應有的重視） 。


4. 找更多人才加入學生議會。


5. 議會的問題：代表性不足，缺乏有效收集問題的管道。


6. 議員的來源。


• 知識與經驗




1. 對知識的取得。


2. 校務會議的大型委員會，出席學生代表可以有智囊團支持政策研究。


3. 資料建立。


4. 經驗傳承的斷層。


• 預算使用的合法性。


• 對學生會的約束力。
  缺乏強而有力的規範（對學生會or議員） 。


• 缺乏自己的議場。
  獨立社辦


• 秘書人數太少。

【不急迫】

• 通識課程不足。


• 欲改善，住宿床位不足。


• 藝文活動不夠。